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9º GRE promove I jornada de gestão escolar em Picos

I jornada de gestão escolar-Foto:Romário Mendes

Está acontecendo durante toda essa semana no auditório da Casa Brasil, a I jornada de gestão escolar promovida pela 9º GRE de Picos, com participação das equipes técnicas das secretarias de educação das regionais de Picos, Valença e Bom Jesus.

O evento tem o objetivo de fortalecer as equipes das secretarias de educação para trabalharem o Programa de Desenvolvimento da Escola (PDE) enquanto a metodologia de planejamento reforça a gestão democrática e participativa.

A jornada iniciou nesta segunda-feira (27) e vai até às 12h da sexta-feira (31). Durante toda a semana será abordado todo o ciclo de gestão que será divido em quatro etapas; planejar, executar, monitorar e avaliar e dentro dessas quatro etapas o PDE interativo, que será abordado pela consultora do MEC Eracy Figueiredo que estará realizando palestras para as equipes técnicas das secretarias de educação.

Para Eracy a jornada é muito importante para os técnicos, uma vez que o PDE interativo é uma ferramenta online, auto instrucional e diante disso as escolas enfrentaram bastantes dificuldades em relação à compreensão do instrumento dentro do ciclo de gestão. “Nós decidimos fazer essas jornadas pelo Brasil todo, para conversar com técnicos das secretarias, daí eles seriam multiplicadores nas suas escolas desse ciclo de gestão escolar para que o PDE seja visto na sua dimensão, com um instrumento transformador da realidade educacional”, disse.

Ainda de acordo com Eracy os técnicos só têm a ganhar participando da jornada, principalmente em apropriar das informações e da ideia da jornada, para que possam  repassar para suas escolas e poderão também fazer um planejamento e gerenciar suas redes a partir da realidade das sua escolas.

PDE Interativo

O PDE interativo é um programa que estimula a comunidade escolar a analisar sua situação, dados, de maneira a identificar os problemas de ensino, gestão e participação da comunidade com vista a elaborar seu planejamento para elevar o padrão de qualidade da escola.

 

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